“AGIO E DISAGIO DELLA MENTE: INTEGRAZIONE E VOCAZIONE PERSONALE”
Relazione al congresso “L’Insegnamento dell’Educazione Civica” – Vicariato di Roma ed Ecclesia Mater 16/01/2025 – 20/02/2025
Per i genitori e gli Insegnanti.
Il disagio giovanile descrive una condizione di inquietudine, di ansia, di tensione, di stress emotivo; di emarginazione e di privazione. Una scienza della mente, una scienza pedagogica, al pari di un percorso di crescita psicologica o spirituale, non può prescindere da una riflessione interiore sulla propria realtà personale, la realtà di cui facciamo esperienza in prima persona.
Edvard Munch. L'Urlo, 1893.
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